2022年10月の記事一覧

10/29（土）8：45～12：55に埼玉工業大学の先生方をお迎えして、１年理数科を対象に情報研修会を実施しました。最初にプログラミングについての講義「モノのプログラミング（導入）」をPC室で松田先生にしていただきました。

　　　　　＜講義を聞いている様子＞　　　　　　　　　　　　＜松田先生の講義＞

　　　　＜プログラミングに関しての仕組み＞　　　　　＜本日の実習の位置づけについて＞　　　　

続いての実習は、例年行っているArduino（AVR・ワンボードマイコン）である「マイクロビット」によるものではなく、格段にグレードアップしたラズベリーパイ（ARM・シングルボードマイコン）である「レゴマインドストーム」を使って行いました。五味先生の指導のもと、サーキットのコース状に描かれたラインをトレースして走る、レゴカーを組み立てました。さらにできたレゴカーにプログラミングして、いかに速く走るかを競いました。

＜マインドストームのレゴ組み立てについて＞　　　　＜レゴマインドストームのマイコン部＞

　　　　＜設計図を見てレゴの組み立て＞　　　　　　＜図面やPCの画面を見て組み立て＞

　　　＜五味先生からセンサーの説明＞　　　　　＜早い班は組立て終わり、センサーの取付け＞

　　　　＜プログラミングの説明＞　　　　　　　　＜プログラミングの読み込みと動作確認＞

　　　　　　　　＜試走の様子＞　　　　　　　　　　　　　　　＜レースの様子１＞

　　　　　　＜レースの様子２＞　　　　　　　　　　　　＜優勝したチームの走行の様子＞

多くの生徒たちがライントレースに成功し、タイムトライアルも盛り上がりました。車体の走行性能より、センサーとプログラミングのTry＆Errorがものをいう実験で、課題研究に相通じるものがありました。

10/24（月）5・6・7限　視聴覚室で表記発表会が行われました。

１年生２グループ、２年生１７テーマの発表が行われ、３年生を始め活発な質疑が行われました。

発表テーマは以下の表のとおりです。

　1年生は、1学期に行った物理のユニット型研究の「エッグドロップ」を英語にしました。クラスで10班の中から選抜された、1つの班が発表しました。
　次に、2学期の生物のユニット型研究「コドラート法による学校内の植物の分布」でも最も優秀な１つの班が発表をしました。

　　＜物理「エッグドロップ」英語発表＞　　　　　　　　＜生物「コドラート法」発表＞

　続いて、2年生が上記の17テーマの発表を行いました。先日科学展に出品し良い結果を得たものから、この研究発表会に向けて実験・まとめを頑張ったもの、数学・情報・物理・化学・生物・地学と多くの分野で研究中間発表が行われました。

「数学・情報分野」

 　　　　　＜数学分野＞　　　　　　　　　　　　　　　　　＜情報分野＞

「物理分野」

「化学分野」

「生物分野」

「地学分野」

3年生をはじめ、2年生や先生方からも多くの質疑がありました。

1つの発表に対しほとんど質疑応答があり、研究発表会としてふさわしい雰囲気でした。

　次回は、いよいよまとめの発表会です。また、北部地区発表会、埼玉県理科研究発表会、つくばサイエンスエッジなど外部の発表も続きます。今回の中間発表の経験を生かして、外部の発表会や2月のSSH研究発表会に臨んでもらいたいと思います。

2年生理数科「SS地学Ⅰ」の授業で、断熱変化を実際に観察・観測し、雲の発生実験を行いました。

最初に真空調理機を使って、空気を抜いて気圧を下げると温度や体積はどうなるのかを観察・測定

しました。この実験の前の授業で、大気圧の測定実験も行っています（昨年度HP参照）

　＜真空調理器とデジタル温度計・袋菓子＞　　　　＜空気を抜いた時の様子・温度も低下＞

次にシュポシュポくんを使って、雲の発生を定性的に観察しました。

＜シュポシュポくんで雲を作る＞　　　　　　　　　＜少し大きめのフラスコで作った雲＞

今度は雲発生器を使って、膨張した時の温度やフラスコの中の変化、収縮した時の変化を観察し温度を測定します。

　　　＜雲発生器で観測している様子＞　　　　　＜ピストンを押したり（収縮）引いたり（膨張）＞

最後は真空調理機で気圧を下げ80℃のお湯を沸騰させる、低圧沸騰の実験です。

　＜ビーカーの中の80℃のお湯が沸騰する＞

気圧と体積や温度の変化、そして雲がなぜ上空で発生するのかを、実験を通して理解してくれたと思います。

　10/3（月）に科学展一次審査の結果が発表され、本校から出展したうちの５作品が二次審査である中央展に進むことになりました。全県で約１００作品が出展し、各分野に分かれて専門の先生方が審査し３０作品が中央展に進めます。同一校で５作品が中央展に進んだのは、本校と浦和第一女子高校の2校だけです。

　10/21(金)に中央展が行われ、30作品のうち上位6作品が日本学生科学賞の全国審査に行くことになります。また、各分野の上位が来年度の全国高等学校総合文化祭（鹿児島大会）の候補になります。

　中央展に進んだ作品は次の5つです。

　・化学  自然科学部  電気化学的手法による二酸化炭素の還元

　・化学  自然科学部  フッ化物イオン添加による硫化亜鉛ナノ粒子の発光

　・植物  自然科学部  Hemerocallis 属における生息地の違いと種分化に関する系統解析

　・地学  自然科学部  クレーターからの白い足跡を追え！～光条ができる要因～

　・地学  自然科学部  風の学校～地域・学校の微気象を探る～

３年理数科のSS物理Ⅱの授業で、オームの法則の実験を行いました。

オームの法則は中学校でも学習しますが、今回はカーボン抵抗と豆電球の２つでオームの法則が成り立つかを調べました。調べる回路は自分たちで考えて１から組んでいきます。

久しぶりの電気回路、「これって直列？並列？」「リード線足りない！持ってくる！」など声を掛け合いながら活気あふれる実験となりました。